课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有( )。

A．维持动机作用
B．促进和维持功能
C．思想教育作用
D．培养纪律功能

橄榄-脑桥-小脑变性的代托综合征（Dejerine-Thomas）型系指（）

A.散发性

B.遗传性

C.混合型

D.无脊髓受累型

E.以上均不正确