李明自习课上与其他同学讲话，老师让他读一读邱少云的事迹，其用意是让他学习（　　）

A．集体主义精神

B．艰苦奋斗精神

C．爱国主义精神

D．革命英雄主义精神

泰罗指出构成科学管理结构上两个最重要的因素为( )

A．分工和激励
B．分工和任务
C．奖金和激励
D．任务和奖金