引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩,这属于对刺激的()。
A.获得
B.消退
C.分化
D.泛化
参考答案:C
下列现象中,不属于惯性现象应用的是( )
A.用手拍打衣服的尘土
B.锤头松了,将锤柄在地上撞几下
C.汽车司机为了安全应系好安全带
D.运动员采用助跑跳远
阅读下列材料:
改革开放以来中国的人文精神取得很大发展。一种贴近现实生活的马克思主义应运而生了……这种马克思主义是活生生的,能够回答实际挑战,能够为老百姓带来福祉的现实马克思主义。——夏学銮《中国人文精神的产生、发展及特征》
请回答:
(1)材料中的“现实马克思主义”指什么?
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(2)党和政府在“现实马克思主义”指导下“为老百姓带来福祉”的重大举措有哪些?