( )是从项目实施开始前和在项目实施过程中，逐步地由宏观到微观，由粗到细编制深度不同的进度计划的过程。

A．工程进度目标的逐层分解

B．工程进度控制的逐层分解

C．工程进度比较的逐层分解

D．工程进度调整的逐层分解

管理者有目的、有计划地观察测评对象在一定条件下的言行特征，了解其心理活动，从而全面、客观地把握评估对象素质水平的评估方式称为________。