不论是"同病异治"还是"异病同治"，其治疗原则依据的是（）
A.病的变化
B.病机的变化
C.症状的变化
D.体征的变化
E.状态的变化
参考答案：B
改善提案的要领是选择更具有效果、实施可能性高、不需耗费大量金钱及时间的改善案。（）
教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。
