唐宋通过改革中央官僚机构加强皇权的共同策略之一是（ ）

A．形成“中朝”决策机构

B．分割宰相权力

C．削弱地方权力

D．以中书省为最高行政机关

某学院10名博士生（B1～B10）选修6门课程（A～F）的情况如表17-7所示（用√表示选修）：现需要安排这6门课程的考试，要求是：

1）每天上、下午各安排一门课程考试，计划连续3天考完：

2）每个博士生每天只能参加一门课程考试，在这3天内考完全部选修课；

3）在遵循上述两条的基础上，各课程的考试时间应尽量按字母升序做先后顺序安排（字母升序意味着课程难度逐步增加）。为此，各门课程考试的安排顺序应是（）

A.AE，BD，CF

B.AC，BF，DE

C.AF，BC，DE

D.AE，BC，DF