“犯错”在某种程度上可以说是小孩子成长过程中的“天性”与权利。教师在这一过程中应起（）的作用

A、沟通者、引导者、训诫者

B、沟通者、阻断者、呵护者

C、沟通者、引导者、呵护者

D、警告者、引导者、呵护者