偏执性人格障碍的特点是( )。

A．敏感多疑和心胸狭窄

B．常把错误归咎于他人

C．常存在某些超价观念

D．对挫折和失败过分敏感

教师提高对自己教学活动的自我观察，发现和改进其中的问题，提出改进方案，是教师作为______的角色。

A．设计者
B．指导者
C．组织者和管理者
D．反思者和研究者