一般资料：求助者，男性，15岁，初中三年级学生。案例介绍：求助者很喜欢班里一位漂亮女同学，经常有拥抱她的冲动。三个多月前梦到和她拥抱。此后总想着梦中的事，上课时心神不宁，不能安心学习，成绩下降。母亲觉察后严厉地批评了他，让他不要胡思乱想。这使他感到犯了错误，但又控制不住地想那位女同学。现在面临中考，担心考不上好学校，常常失眠，很苦恼，由母亲带来进行心理咨询。心理咨询师观察和了解到的情况：求助者从小性格内向，不善与人交往，父母管教很严，懂事听话，遵守纪律。

在本案例中，心理咨询师可引导求助者（）。

A.转移注意

B.学习掌握生理常识

C.批评自我

D.保持正常异性交往

以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是（）

①心外无物

②世界是一团永恒的活火

③人是机器，思想是人脑的特征

④物质是标志客观实在的哲学范畴

A.③→④→②

B.②→③→④

C.②→①→③

D.③→②→④