农产品生产经营的集约程度与农产品质量安全状况之间（　）关系。

A．存在负相关

B．存在正相关

C．不存在任何

D．存在相互制约

加涅的学习理论按照学习的结果把学习分为( )

A．信号学习、概念学习、规则的学习、连锁学习、辨别学习

B．言语信息学习、智慧技能的学习、认知策略的学习、态度学习、运动技能的学习

C．认知学习、情感学习、动作技能学习

D．有意义学习、接受学习、机械学习、发现学习