九年级(3)班在2014年复习备考中，以“自信、自尊、自立’为主题的班会活动开始了，请你也加入其中，并完成下列各题。
第一环节：朗诵自信诗歌
“自信是战鼓，是号角是旌旗，催人勇往直前，大胆挺进；自信是阳光，是雨露，是琼浆，助人思维敏捷，精神抖擞；自信潜能释放。使困难后退，使目标逼近；自信的人生不一般，不一般的人生有自信……
(1)这首诗告诉了我们什么道理？（2分）
(2)在你的成长过程中如何增强自信心？（2分）
第二环节：发表自立宣言
例：“我早上按时起床，不让父母叫”，“自己要坚持锻炼身体”等。
(3)你的自立宣言是什么呢？（至少三条）（3分）
第三环节：反思自身行为
(4)请你反思一下自己在自信、自尊、自立方面还有哪些做的不够好，并制订一个切实可行的改进计划。（3分）
(1)自信是成功酌基石，自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。（2分）
(2)增强自信心，要发现自己的长处；要相信自己行，并敢于大胆尝试；要在实践中增长才干。（2分）
(3)①我决心从洗衣服这样的小事做起，培养自己的自立能力。②能管好父母给自己的零用钱。③有条件的话我决心住校，锻炼自己的自立能力。④自己的房间和学习用品自己整理。⑤学习上遇到问题要勤于思考，傲到先“思”后“问”。
(4)①实事求是地举出自己在自信、自尊、自立方面存在的具体不足。②制订一个改进自信、自尊、自立的计划，一要具体细致，二要切实可行。
题目分析：（1）仔细阅读这首诗，概括出要点：自信对人的成长和成功具有重要作用，自信是成功的基石，回答时从自信有助于人增强战胜困难的勇气和具备自强不息的力量两点阐述。（2）发现自己的长处可以增强自信心，在心理告诉自己一定行，可以增强自信心，注重实践也可以增强自信心，因此从这三点上回答增强自信心的方法。（3）依照例句，培养自立能力从生活和学习上的小事做起，例如自己洗衣服、收拾房间，学习上独立思考等。（4）反思自己做的不好的地方，可以从学习、生活中的小事来思考如上课不敢发言，害怕答的不好，取得一点点成绩就沾沾自喜等，制定的计划要针对自己不足的地方，从自信、自尊、自立三个方面如何改正缺点来回答。