教师在讲“细胞膜——系统的边界”一节时，确定的重点为“细胞膜的成分和功能”和“细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义”。下列哪项不属于其确定教学重点的依据（）

A.教材内容的主次

B.教材内容的难易程度

C.学生的知识背景

D.学生的要求

并条工序通过并和后，改善（）片段不匀。

A.长、短

B.长

C.短

D.中、长