请根据小学生的年龄特征和小学信息技术课本身的特点，分析下列教学目标中属于能力目标的是（）。

A．学会利用“表格”菜单来插入表格

B．掌握调整表格行高、列宽的方法

C．能够发现问题并找到解决问题的方法

D．初步培养与同学合作交流的意识和能力

控制轧制就是控制轧制速度、轧件冷却速度、轧制节奏。