阅读理解。

       螳螂举着(zhe zháo)两把大刀，站在路边的草地上，好像是等候(hòu   hóu)谁。     

       白兔提着篮子经过，对螳螂说：“我要去割(gē gě)草，借我一把刀好吗？”     

       螳螂说：“割草要用镰刀，我的刀不能用。”白兔走了。     

       绵羊来了，他长(zhǎng cháng)了满身厚厚的毛，对螳螂说：“我要剪去身上的毛，借我一把刀好吗？”     

       螳螂摇头说：“剪毛要用剪刀，我的刀不能用。”绵羊走了。

       花猫也来凑热闹□对螳螂说□借一把刀给我好不好□让我把胡子刮掉□     

       螳螂急了，说：“刮胡子用剃刀。你一刮掉胡子，就捉不到老鼠了。”花猫笑了笑，说：“知道，知道，看来你的刀不中(zhōng zhòng)用，丢掉算了。”花猫走了。    

       后来，飞来一只绿头苍蝇。螳螂的动作快，举起两把大刀，“咔嚓”一下，把苍蝇砍死了。    

       螳螂的两把大刀多好呀!    

1．根据短文内容，给短文起个名字，写在短文前的横线上。     

2．给短文中画线的字选择正确读音，在下面画“√”。    

3．短文共有(      )个自然段。

4．在□处加上标点符号。

5．螳螂没有把刀借给             、             、               ，是因为                                                     。 

6．螳螂的刀有什么用处？  

7．读了短文，你明白了一个什么道理？  

以色列人出埃及后，与亚玛力人争战时，摩西上山顶祷告，有谁和谁扶着摩西的左右手？