搜题请搜索小程序“爱下问搜题”
问题 阅读理解
阅读理解。
    Jack and Hob are going to high school now. Jack wants to be an engineer. He is going to build roads,
bridges and houses. Hob is interested in maths and science, but he is going to study medicine. He wants
to be a doctor. 
    Kate is good at music. She wants to be an artist. She is going to sing and dance for people. Joan wants
to be a woman astronaut. She loves science. She says, "I am going to explore space some day."
    "What do you want to be, Alice?" Joan asks me, "Oh, I want to be a teacher when I grow up. I am
going to teach in the countryside." 
     Each of us is doing his best at school. I am sure we will do something good for our country.
1.             students are talking.
[ ]
A. Two
B. Three
C. Four
D. Five
2. Who wants to be an artist?
[ ]
A. Joan
B. Jack
C. Kate
D. Alice
3. Two students are interested in             .
[ ]
A. medicine
B. music
C. space
D. science
4. What does an engineer do?
[ ]
A. He takes care of patients in a hospital.
B. He sings and dances for the people.
C. He explores space.
D. He builds bridges, roads and houses.
答案

1-4: DCDD

阅读理解与欣赏

阅读下面的文字，完成下列题。

挂在冬雾下的春天   

   冯辉丽

一滴水，携着剔透的梦，穿过暗蓝的夜。

　　万籁俱寂中，远山睡熟了，河流睡熟了，屋檐也睡熟了。树，到底是不肯安分寒冬的单调，深夜里，犹然还做着春天的计划，此一处纯白，彼一处嫣红，把一场花事安排得熙熙攘攘。一梦花香里，树终于忍不住，“扑哧”笑出了声，清凌凌的笑声，飞出树梢，与恰巧路过的水相撞，树的笑，水的梦，齐齐破碎，弥散成一场雾的缥缈，在夜的空旷中，细细密密铺陈开来。

　　这样的铺陈，让人惊喜，更让人错愕。满目之间，是接天连壤的白，白得纯净，白得朦胧，于熹微的晨光中，栖息在每一寸能到达的空间，或浓或淡。浓的，恣意张扬，无拘无束，从天际横亘到枯草匍匐的地面，浩浩荡荡，编缀成一种极致的醇厚，任你如何察看如何分辨，也探究不到它的深处；那淡，似乎也早已领悟了某种天意的暗示，只省略掉浓厚的边缘，仿若是给谁的纤指修剪了的雪花飞絮，让你看得见，摸不着，却又分明感到它的清凉和湿润。

　　城市，树木，行人，这些司空见惯已不能称为风景的风景，无不因这一场浓淡的铺陈而妩媚和神秘起来。鳞次栉比的大楼，只留下尖尖的顶，浮沉在这一片白色的海洋里。路上的行人，影影绰绰，身前身后，亦是白茫茫的一片，那树，一夜未睡，满身都是水遗落下来的梦的碎片，冷凝成雾淞，开成冬天里的千花万蕊，晶莹剔透。

　　我找出久违的画笔，试图把这一份缥缈的美丽描摹下来，挂在我的墙上。而当我落笔时，才发现，雾，其实是最难描摹的一幅画。深浅参差，浓皴轻染，很难把握。着色太多，会失了雾的灵性和朦胧，而只用一笔淡墨来勾勒的话，又觉得不甘心，因为它原来的饱满与圆润，实在是不能只用一些疏密、虚实的穿插就能表现出来的。

　　丢了笔，走进雾中。我前进一步，雾，便退后一步，能辨别的，不过是眼前一米左右的事物。

　　清晨的街道是安静的。几只麻雀飞来跳去，从一棵树飞到另一棵树，从一株草茎跳到另一株草茎，啄食着草地上的草籽，或用尖尖的嘴梳理一下蓬乱的羽毛。有风吹过，雾，便轻轻柔柔地落了下来，落在我的头发上，落在我的肩膀上，落在我的睫毛上，像风雪夜归人，眨眼之间，是微微的清凉。

　　雾气凝成的水滴，掉落在草地上，发出“哒”、“哒”的声音。草地，渐渐地湿润和柔软起来，草们，饱吸着露珠，舒展着枯黄的身体，交头接耳，似乎能听见它们欢快的笑声，而当我从这些枯黄中穿过的时候，无意中竞发现一丝嫩绿!

　　一直沉闷的心，忽然有了莫名的惊喜。我知道，无论是城市还是乡村，春，最早都是从草尖上赶来的。尽管还是草色遥看近却元，但叶尖上的那一丝绿，已然透露出春的信息。我屏息静气，看着那株泛起生命律动的草，顶珠挂露，汪出一个鲜活的春天。才知道，那一滴水携带的梦里，原本都藏着春的风信，一经散开，便落入了人间。从草尖上开始，一株一株蔓延，一树一树抽芽，一朵一朵开放。

　　站在这白茫茫的尽头，忽然觉得，自己原本就是一株小草，经历过漫长寒冬里的蛰伏，被雾的浩荡滋润过，便也开始了新一轮的生长，与那一树树的新芽，一朵朵的鲜花，一起把整个春天演绎得五彩斑斓，花香满途。

　　离开的时候，我把那一丝嫩绿铭记在了心里。相信，在我再次遭遇寒冬的时候，无论风有多凛冽，冰有多锋利，我依然能在雾中，找寻到那些顶在草尖上的希望。

（选自《文苑·经典美文》 2009年第2期）

小题1:本文景物主体是“冬雾”，但作者在描写“冬雾”的同时，用了不少笔墨写到了小草，这有什么作用？请简要分析。(4分)

答：

小题2:为了增加文章的感染力，作者在文章中会运用各种手法，请从修辞手法的角度赏析第二自然。(6分)

答：

小题3:纵观全文，“冬雾”有哪些特点，请简要概括。(6分)

答：

小题4:文章的灵魂是主旨，请概括本文的主旨。(6分)

答：
查看答案
问答题 简答题

公元前550年晋国哪个家族遭受了灭门之祸？
查看答案