"寒极生热，热极生寒"的理论根据（）
A.阴阳对立
B.阴阳互根
C.阴阳消长
D.阴阳转化
E.阴阳平衡
参考答案：D
虚喘的证候特征：
A.声低息短
B.呼吸深长费力，呼出为快
C.气喘动则加甚
D.呼吸表浅，深吸为快
E.呼多吸少
认知结构教学理论主张学习应该在于：（）。
A.如何安排强化
B.建立认知结构
C.自我学习
D.教师主导
