男，13岁，小学勉强毕业，现读初一，学习成绩差，不合群，且经常遭同学欺负，不想去上学，精神检查发现患儿抽象思维能力、计算力、判断力均较差，言语表达词汇量贫乏，IQ＝60。该患儿的诊断是（）。

A.儿童孤独症

B.边缘智力

C.中度精神发育迟滞

D.儿童厌学症

E.轻度精神发育迟滞

国家设立法律援助制度的根本目的，在于消除因经济能力或个人条件不平等而产生的法定权利实际不平等的现象，为全体社会成员提供平等的司法保障。