在货物的储存规划中，对商品存放进行分区分类的方法不包括（）。

A.按商品的种类和性质进行分区分类

B.按不同货主的商品经营分工进行分区分类

C.按商品流转方式或发往地区进行分区分类

D.按商品的生产厂家所在地区进行分区分类

下面属于教育社会学微观角度研究领域的是（）。

A.学校社会学

B.班级社会学

C.教育知识社会学

D.教学社会学