营养教育是直接或间接地改善个体与群体的知、信、行的各种方法、技术和途径的组合。其中，“知、信、行”指的是（）

A.知识-信息-行为

B.知识-信仰-行为

C.知识-态度-行为

D.知道-信息-行为

E.知识-态度-行业

灌注桩后注浆技术中关于注浆作业的顺序描述中正确的是（）。

A.对于非饱和土的复式注浆顺序宜先桩侧，后桩底

B.对于饱和土的复式注浆顺序宜先桩侧，后桩底

C.多断面桩侧注浆宜先下后上

D.对于桩群注浆宜先内部，后外围