下列不是生命神圣论的局限性的是()
A.有阶级性
B.有历史性
C.影响卫生资源的分配
D.只偏重于人口的数量
E.不能把人的自然素质同生命存在的价值相统一
参考答案:A
布鲁纳所倡导的“发现学习”是一种以_________为主的教学方法。
“为重度构音障碍的患者选择图画板、词板、句子板替代言语交流”属于()
A.发音训练
B.语音训练
C.构音器官训练
D.语言节奏训练
E.言语代偿方法训练