参考答案：教学过程要点：①交通条件对聚落空间形态的影响教师展示"株洲城市略图""日本筑波略图"，通过这两幅图，帮助学生理解"聚落空间形态沿交通线扩展"的含义。学生看图，教师讲解：株洲市是沿着铁路线发展起来的，是个典型的"火车拉来的城市"；日本筑波科技城是沿着一条长达9千米的中轴路而发展的。教师引导，学生总结：聚落空间形态往往沿交通干线扩展，交通干线成为聚落的主要发展轴。可以看出，交通条件对聚落空间形态的影响很大。②交通线的发展会带动聚落空间形态的变化教师展示"大运河沿岸城市的兴衰"的案例：随着大运河的开凿、通航和我国南北方贸易活动的日渐频繁，扬州、济宁等运河城市得到了充分的发展，扬州还在很长的一段历史时期内成为我国商业贸易最繁荣的城市。后来，由于大运河的淤塞、海上运输的发展和京沪铁路的建成，扬州、济宁等城市发展缓慢，而京沪铁路沿线和沿海城市迅速发展。学生在教师引导下对案例材料进行分析，得出"一个地区主要交通线发生变化，会引起该地区聚落空间形态的变化"的结论。结合课文内容，安排课外活动：网上查询本市或本县沿河地区的地图，调查沿河地区的交通运输布局发生过哪些变化，对本市或本县的聚落形态有什么影响？③交通条件和布局变化对商业网点的影响教师向学生展示相关商业网点的图片资料，让学生通过图片明确商业网点的含义，并适时提出问题：在你的居住地周围，商业网点给你或你的家庭生活提供了哪些便利？学生思考，在教师引导下得出结论：满足日常生活的需要，提高商品流通的经济效益。教师向学生展示山区、平原商业网点示意图，让学生对比、观察，分组讨论判断两幅图的地形，思考两者商业网点的分布差异并说明原因。教师引导学生总结影响商业网点分布密度的因素。教师向学生展示相关的地图、图片资料，让学生分组讨论，引导学生分析并说明交通运输方式、布局的变化对商业网点布局的影响。教师小结商业网点布局的原则--交通最优、市场最优。