在进行“循环系统的组成和功能”的教学时．教师先指导学生观察金鱼尾鳍内的血液流动情况，然后分析不同血管的特点，该教学方式属于（）。

A.讲授式教学

B.发现式教学

C.实验演示式教学

D.小组合作式教学