某校“物理探究性学习”的三个活动小组，分别利用“烟”进行了如下探究实验：

（1）甲小组：在探究“光的传播”实验中，发现光的传播路径不易于观察，他们将一个透明的圆筒型密闭盒中充入烟，然后让手电筒的光线从圆筒中穿过，就能清晰看到光是沿直线传播的（如图甲）．

实验是利用______使人能看清光的传播路径．

（2）乙小组：在空的可乐瓶中注入浓烟，点燃一支蜡烛，把瓶口对准蜡烛的火焰，并保持适当的距离，拍动瓶底，可以看见“烟圈”一个一个的“射出”，并能把火焰“吹灭”（如图乙）．

实验现象可以得出的结论是：______．

（3）丙小组：将细线穿过吸管，让两个同学拉紧，将气球口上扎一段吸管，往里吹烟，堵住气球口，用胶带把气球固定在吸管上，松开气球口，让烟从吸管口喷出，即看到气球沿细线前进（如图丙）．

实验现象可以得出的结论是：______，______应用了这一原理．

如果能借入无风险资产，将获得的资金和原有资金同时投资于风险组合M上的是（）。

A．位于f与M之间的组合

B．位于fM的右上延长线上的组合

C．位于f的右下延长线上的组合

D．位于f M连线上的所有组合