一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。( )

2000年4月8日，甲受乙的威胁将一块价值5000元的古怀表以1000元的价格卖给乙，乙当日付给甲1000元，并约定甲于同年10月1日将古怀表交付给乙，2000年8月1日，乙下落不明，10月1日甲将古怀表捉请当地公证机关提存，后该怀表在公证机关保管期间遭遇雷击引发的大火而灭失。2000年12月1日，乙向公证机关提请领取提存物，甲同时向法院提起撤销买卖怀表之诉。法院判决撤销买卖合同，甲请求乙赔偿怀表价金，乙以自己对怀表灭失无过错为由给予拒绝。问：
本案中，甲、乙之间的法律关系如何处理为什么