属于影响健康教育效果评价的失访因素是()
A.颁布新卫生政策
B.测试者的观察偏倚
C.调查人员技术更加熟练
D.因搬迁不能对居民进行随访
E.项目地区发生自然灾害
参考答案:D
在社会工作预估阶段,要体现多层次介入原则,以下属于间接介入的是()。
A.提供医疗补助
B.请老师协助融入班级
C.暂时安置居所
D.与服务对象实施会谈
我国东汉至元代的监察机构是()。
A.御史台
B.刑部
C.都察院
D.大理寺