问题 材料分析题

未成年人属于易被不法侵害的弱势群体,一直受到家长和社会的大力保护。然而侵害少年儿童的犯罪事件时有发生。家长、老师不可能时时刻刻守护着孩子,孩子必须学会自我保护。某中学七年级(1)班为增强同学们的自我保护能力,开展了一次“防范侵害,保护自我”的法制实践活动,请你参与进来:

(1)列举你身边侵害未成年人的现象。(至少列举两条。)

                                                                                                                                                               

                                                                                                                                                               

                                                                                                                                                              

 (2)假如你是老师,你会如何教育学生防范身边的侵害?(至少三个方面。)

                                                                                                                                                              

                                                                                                                                                               

答案

(1)学校侵害:教师的体罚;在危房中上课;校园暴力。家庭侵害:家庭暴力,让孩子辍学在家务工或务农。社会侵害:招收录用童工;网吧等营业场所对未成年人开放;遭不法分子敲诈勒索;被坏人跟踪等

(2)提高警惕,增强自我保护意识;积极争取社会,学校和家庭等各方面的保护;要以勇气战胜邪恶,用智慧来保护自己,还要拿起法律武器勇敢机智地保护自身的合法权益。

阅读理解与欣赏

语文综合性学习。(6分)

春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。每当此时,瓯越大地到处张灯结彩,竹报平安.迎春接福。让我们走进春节,看一看家乡“过年”的习俗吧!

     

【过新春】正月初一早餐,人们喜欢吃年糕,寓含“年年高”之意,也有喜欢吃汤圆的,寓含“                  ”之意;有些地方,人们还喜欢吃粽子,据说吃粽子有两种含义:一是因为“粽”和“中”音近,取“功名得中”之意,二是因为。“粽”和“宗”音近,取“                      ”之意。(2分)

【写春联】鼠年的春联,请从“嚣、响、喧”中选择一个字填入这副春联的空缺处,使之对仗工整。 (1分)

子 夜 鼠 欢 爆 竹 乐

门 庭 燕 舞 笑 声       

【话春节】随着时代的发展,生活水平的提高,人们过年的习俗悄悄发生了变化,有的人选择发短信表示新年的祝福,也有的选择外出旅游欢度春节……但是,打“开门炮”辞旧迎新,带上礼品走亲访友,舞龙灯、闹元宵等传统习俗一直保留不变。你知道为什么为什么要保留这些传统习俗吗?谈谈你的看法。(3分)

我的看法:                                                                   

                                                                   

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