问题 写作题

书面表达。

     假如你是学生会(the Students' Union) * * ,请书面通知学生去听一位来自美国的教授(Mr. Black)的

报告(report),报告内容是介绍美国中学教育。报告时间是11月8日下午2点,地点是教学楼三楼会议室。

     要求:1、带笔记本(notebook),做记录,会后讨论; 

               2、听报告期间保持安静,勿四处走动;

               3、准时参加 

     注意:1、内容应包括所提示全部要点,可适当增加内容以使行文连贯; 

               2、词数80左右。 

                                                                           Notice

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答案

                                                                        Notice

     There will be a report on American high school education at 2 p.m. on November 8th in the meeting room

on the third floor of the teaching building. The report will be given by Mr. Black, an American professor.

     You are expected to take your notebook and take notes because a short discussion is to be held after the

report. In addition, it's required that you should stay where you are while listening to the report and keep quiet.

Do be on time. 

                                                                                                                                      Students' Union

答案不唯一

问答题


阅读下列算法说明和算法,将应填入(n)处的字句写在答卷的对应栏内。
【算法说明】
某英汉词典文件包含N个记录(N>1),每个记录有两个字段:一个是英文单词,另一个是相应的汉语解释。各个记录按英文单词的词典顺序排列,各英文单词并不重复。
本算法用于维护、更新该英汉词典文件。维护、更新的方法是:首先输入一个英文单问及其汉语解释,然后在该词典中查找输入的英文单词,若找到,则用输入的汉语解释更新原有的解释;若找不到,则需要将输入的英文单词及其汉语解释插入到该词典的适当位置,使各记录仍按英文单词的词典顺序排列。
【算法】
第一步读入英汉词典文件,并将读入的N个英文单词依次存放在字符串数组ENGLISH中,将相应的汉语解释依次存放在字符串数组CHN中。数组元素CHN(i)给出了数组元素ENGLISH(i)的解释。
第二步输入英文单词及其汉语解释,将它们分别存放在字符串变量E和C中。若E为空串或都是空格,则转向第四步。
第三步根据变量E的值,用二分法在数组ENGLISH中查找。具体步骤如下:
1.1→L,N→H 2.INT((L+H)/2)→K
3.若E=ENGLISH(K),则C→(1),转向第二步
若E<ENGLISH(K),则K-1→H;若E>ENGLISH(K),则K+1→(2)
4.若H<L则
对I=N,L,-1(始值,终值,增量)循环执行:
ENGLISH(1)→ENGLISH(I+1)
CHN(I)→CHN(I+1)
然后,将E和C分别存入(3)和(4),N+1→N最后转向第二步
否则,转向(5)
第四步将数组ENGLISH和CHN输出,形成新的英汉词典文件,算法结束。

单项选择题 案例分析题