如图1所示为“探究功与速度变化的关系”的实验装置．图中小车在一条橡皮筋作用下弹出，这时，橡皮筋对小车做的功记为W．再用2条、3条…相同的橡皮筋并在一起进行实验．每次实验中小车获得的速度由打出的纸带算出．

（1）为了平衡小车受到的摩擦力，木板应______（填“水平”或“倾斜”）放置；

（2）判断摩擦阻力已被平衡的方法是______

A．释放小车后，小车能够运动

B．轻推一下小车，小车能够匀速运动

C．释放小车后，拖着纸带的小车能够运动

D．轻推一下小车，拖着纸带的小车能够匀速运动

（3）实验中______（填“需要”或“不需要”）测出一条橡皮筋对小车做功W的数值．

（4）在正确操作情况下，打在纸带上的点，并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用图2纸带的______部分进行测量（选填“AD”、“DG”或“GK”）．

借款人申请商业助学贷款的条件有（）。

A．应无不良信用记录，不良信用等行为评价标准由贷款银行制订

B．家庭经济确实困难，无法支付正常完成学业所需的基本费用

C．学习刻苦，能够正常完成学业

D．诚实守信，遵纪守法，无违法违纪行为