问题
多项选择题
在识别水晶头时，应从以下几个方面识别（）
A.廉价无好货
B.注重外形观察
C.传输质量
D.接口尺寸
答案
参考答案：A, B
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在识别水晶头时，应从以下几个方面识别（）
A.廉价无好货
B.注重外形观察
C.传输质量
D.接口尺寸
参考答案：A, B
| 经研究发现，学生的接受能力依赖于老师引入概念和描述总量所用的时间，开始讲题时，学生的兴趣保持较理想的状态，随后学生的注意力开始分散．分析结果和实验表明，用f（x）表示学生掌握和接受概念的能力，x表示提出和讲授概念的时间（单位：分），有以下的公式： f（x）=
（1）开讲后5分钟与开讲后20分钟比较，学生的接受能力何时强呢？ （2）开讲后多少分钟，学生的接受能力最强？能维持多长的时间？ （3）若讲解这道数学题需要55的接受能力以及13分钟的时间，老师能否及时在学生一直达到所需接受能力的状态下讲完这道题？ |