（1）三权分立原则。（2分）

（2）国家加强对经济的宏观指导；制定恰当的经济发展政策；采用最先进的科学技术成果；发展教育，培养人才；利用美国的援助。（任答两点即可，2分）

（3）赫鲁晓夫改革；戈尔巴乔夫改革。（2分）

（4）只有不断改革创新才能促进国家发展和社会进步；改革必须要与国情相结合，制定适合本国国情的经济发展战略；改革要勇于创新，大胆实践；改革要坚持正确的方向。（任答两点即可，2分）

题目分析：

（1）本题考查了美国独立战争结束后建立的政治体制。旨在考查学生再认、再现相关所学知识归纳答题的能力。结合所学知识即可知：美国独立战争结束后，为巩固资产阶级革命的果实，颁布了1787年宪法，确立了三权分立的原则。

（2）本题考查了第二次世界大战后西欧资本主义国家经济政策的调整。旨在考查学生再认、再现相关所学知识归纳答题的能力。结合所学知识即可知：二战后，西欧资本主义国家通过马歇尔计划、国家垄断资本主义等举措促进了经济的恢复与发展。

（3）本题考查了第二次世界大战后苏联对斯大林模式的调整。旨在考查学生再认、再现相关所学知识归纳答题的能力。结合所学知识即可知：自20世纪50年代起，为克服斯大林模式的弊端，苏联先后进行了赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革。

（4）本题考查了改革创新对国家发展的重要作用。旨在考查学生对相关历史事件的评价与认识。属于开放性的探究题，可结合第（2）（3）两题的答案从改革创新的进步性、改革创新的适应性及应注意的问题等角度思考作答。言之有理即可。