育人目标属于学校文化中的践行文化。

坚持标本兼治，进一步完善涵盖日常管理、监督检查、考核约束等改进作风配套制度，努力形成（）的作风建设制度体系。

A.科学规范、务实管用

B.上行下效、翕然向风

C.经营有道、管理有方

D.从严要求、从严管理