（14分）材料一 2013年6月11日17时38分，神舟十号载人飞船在酒泉卫星发射中心顺利升空。神十的成功发射，标志着中国载人航天工程进入应用阶段。我国从首次载人飞行到真正意义上的太空停留，仅用了不到10年时间。我国的航天奇迹还会续写，预计在2020年建立空间站。国新办发言人指出：中国愿与世界各国开展合作交流，愿意参加国际空间站计划。中国开展大规模的空间应用，主要目的是和平地开发利用空间资源，造福于人类，并推动我国科技进步，带动相关产业的发展。
(1)结合上述材料，运用政治生活知识分析我国愿与世界各国和平开发利用空间资源开展合作交流的原因。（6分）
材料二 “神十”的升空，从某种意义上来说，所带来的影响远大于飞天本身。无论是航空英雄事迹，还是提炼出的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，在全国人民追求中国梦的道路上，发挥了无穷的榜样作用。三百六十行，行行出状元。我们关注飞天和航天人的英雄事迹，更要提炼其中的正能量，化为我们各项工作的动力。
（2）请运用民族精神的相关知识回答学习航天人英雄事迹的意义。(8分)
（1）（6分）①国家利益是国际关系的决定因素。共同利益是合作的基础，与世界各国开展合作交流符合我国利益，也有利于促进共同发展。②和平与发展是当今时代的主题。和平地开发利用空间资源是我国顺应时代潮流作出也符合自身利益的战略举措。③我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。维护世界和平，促进共同发展，是我国外交政策的宗旨；和平开发太空利用空间资源，与世界各国开展合作交流体现了我国外交政策的宗旨和基本目标。（每点2分）
(2) ①航天精神是民族精神的丰富和发展，学习航天精神是弘扬和培育民族精神的重要举措。② 学习航天人的英雄事迹，有利于振奋民族精神，在发展中国特色社会主义的历史进程中产生高昂奋进的巨大精神动力，有利于全民族综合素质的提高。 ③学习航天人的英雄事迹，有利于凝聚和动员民族力量、展示民族形象，提高我国国际竞争力。④学习学习航天人的英雄事迹，有利于激发爱国热情，抵制各种外来腐朽思想文化的侵蚀，是坚持社会主义道路的需要。（每点2分）
题目分析：（1）我国愿与世界各国和平开发利用空间资源，开展合作交流，说明我国与其他国家之间存在共同利益；“和平开发”符合当今时代的主题；我国的态度和立场体现了我国的外交政策，与我国外交政策的宗旨、基本目标相符合。（2）该题原理的运用固定，学习航天人英雄事迹，即学习航天精神，其意义即是为什么要弘扬中 * * 精神的意义，注意结合弘扬航天精神具体分析每一个要点。
