“学海茫茫欲何之，惜阴岂止少年时。秉烛求索不觉晚，折得奇花三两枝。”这是2009年国家最高科学技术奖获得者谷超豪院士对自己提出的要求和希望。对此，下列说法正确的有

①学习是我们一生的责任和义务

②学习是成才的阶梯，应是我们一生的追求

③成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈奋斗

④我们要养成持续学习、终身学习的习惯[ ]

A．②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

决定课程结构最根本最基础的因素是（）。

A．课程目标

B．课程计划

C．课程标准

D．学生的学习方式