（1）音乐声、争论声、拍球声   争论声、拍球声  （2）只要合理就行。

）根据该同学的记录，对于小黄而言，噪声有小马在讲台前拍球；还有几位同学围坐在一起大声争论着问题；小红等几位同学在收看江苏文艺频道播放的音乐欣赏

小马在讲台前拍球；还有几位同学围坐在一起大声争论着问题；小红等几位同学在收看江苏文艺频道播放的音乐欣赏．

对于小红而言噪声有小马在讲台前拍球；还有几位同学围坐在一起大声争论着问题

小马在讲台前拍球；还有几位同学围坐在一起大声争论着问题．

（2）以该同学的记录为背景，请你对控制教室内噪声提出两点建议．

建议一：不得在教室内大声喧哗；

建议二：不得在教室内收看电视节目。