问题 填空题

(16分) 红磷P(s)和Cl2(g)发生反应生成PCl3(g)和PCl5(g)。反应过程和能量关系如图所示(图中的△H表示生成1mol产物的数据)。

根据上图回答下列问题:(1)P和Cl2反应生成PCl3的热化学方程式是

                                                                        

(2)PCl5分解成PCl3和Cl2的热化学方程式是

                                                                        

上述分解反应是一个可逆反应。温度T1时,在密闭容器中加入0.80mol PCl5,反应达平衡时PCl5还剩0.60 mol,其分解率1等于          ;若反应温度由T1升高到T2,平衡时PCl5的分解率为22          1(填“大于”、“小于”或“等于”);

(3)工业上制备PCl5通常分两步进行,现将P和Cl2反应生成中间产物PCl3,然后降温,再和Cl2反应生成PCl5。原因是                                                                         

                                                               

(4)P和Cl2分两步反应生成1 mol PCl5的△H 3=              ,P和Cl2一步反应生成1 mol PCl5的△H 4              △H 3(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(5)PCl5与足量水充分反应,最终生成两种酸,其化学方程式是

                                                            

答案

(16分)(1) Cl2(g)+ P(s)= PCl3(g)   △H =-306kJ/mol                 

(2)PCl5(g)= PCl3(g)+ Cl2(g)    △H =93kJ/mol                       

25%      大于               

(3)两步反应均为放热反应,降温有利于提高产率,防止产物分解              

(4)-399kJ/mol           等于                                          

(5)PCl3+4H2O=H3PO4+5HCl    

题目分析:(1)△H1是磷和氯气反应生成PCl3的热效应,故热化学方程式为: Cl2(g)+ P(s)= PCl3(g) △H =-306kJ/mol; (2)PCl5分解反应物的总能量低于生成物的总能量,故为吸热反应,△H正值,故为PCl5(g)= PCl3(g)+ Cl2(g) △H =93kJ/mol;转化量为0.2mol,转化量除以起始量0.8mol求得转化率;分解反应为吸热反应,升高温度,平衡向右移动,转化率增大;(3)两步反应均是放热反应,故降温提高产率;(4)△H3=△H1+△H2,故为-399kJ/mol;根据盖斯定律可得不管反应分几步完成,总热效应不变;(5)PCl3中磷显正价,氯显负价,氯结合水电离出的氢离子生成氯化氢,磷结合水电离出的氢氧根离子生成磷酸。

单项选择题 A1/A2型题
阅读理解与欣赏

阅读。 

社戏(节选)

  ①我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。     

  ②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

  ③那声音大概是横笛,宛转,悠枥,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

1、给下列加粗的字注音。

跃(    )    藻(    )

2、根据文意解释词语。   

(1)自失:_______________________________

(2)弥散:_______________________________

3、请从第①段巾找出描写少年们开船的动词:____________,这些传神的动作描写,表现了少年们______________________________。

4、“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”这句话的作用是_________________________________。

5、“觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里”一句中“他”指代____________。

6、语段中的景物描写从人的所见、所闻、所感等方面铺开,请各找出一例表现不同感觉的语句。

(1)视觉:________________________________。

(2)嗅觉:________________________________。   

(3)触觉:________________________________。   

(4)听觉:________________________________。   

7、第②、③两段景物描写的作用:________________________________