问题 简答题

(13分)阅读下列材料:

材料一

1950年2月,中苏两国政府在莫斯科签署《中苏友好同盟互助条约》。

材料二 八十年代末、九十年代初,国际政治格局经历了第二次世界大战结束以后最深刻的历史性变化,……面对形势的急速变化,中国政府“冷静观察、沉着应付、稳住阵脚、韬光养晦、有所作为”的战略。其中韬光养晦、有所作为是这个战略的核心……。

——张清敏《新中国外交战略六次演变历程:60年的调整和创新》

材料三

材料四 内政决定外交。随着国内_______,相应地要求外交战略进行调整,……改变长期奉行的“以政治划线”的外交思维,不以社会制度和意识形态的异同论亲疏,坚持在和平共处五项原则基础上发展与各国的友好合作关系。实行对外开放,加速社会主义现代化建设。这一时期中国外交工作的目的性比以往任何时候都更加明确。……

——郭伟伟《新中国外交六十年——从创立走向辉煌》

请回答:

(1)材料一体现了新中国初期的什么外交方针?(1分)结合所学知识说明这一方针制定的出发点。(2分)

(2)材料二中“最深刻的历史性变化”是指什么?(2分)材料三体现了新时期中国外交的什么“作为”?(2分)

(3)理解材料四,用最切合的一句话填充材料中空格部分。(2分)

(4)材料一、四,体现了新中国外交思维发生了怎样的变化?(2分)决定这种变化的核心因素是什么?(2分)

答案

(1)方针:“一边倒”。(1分) 出发点:巩固国防和恢复经济。(2分)

(2)变化:两极格局终结,多极化趋势加强。(2分)

作为:积极开展全方位多边外交。(2分)

(3)填充:“工作重心从‘阶级斗争为纲’转移到经济建设上来。”(2分)

(4)变化:从“求生存”到“求发展”(从意识形态化到求同存异)。(2分)

核心:国家利益。(2分)

选择题
阅读理解与欣赏

阅读《伤仲永》十则,完成下面1-4题。

  金溪民方仲永,世隶耕。未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

  余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:“泯然众人矣。”

  王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也。不受之人,且为众人。今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

1、请找出下列加横线的词语用法不同的一项。(    )

A、父其然也            

B、邑人

C、日仲永环谒于邑人   

D、稍稍宾客其父

2、请将下列文言句子翻译成现代汉语。

(1)自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

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(2)卒之为众人,则其受于人者不至也。

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3、方仲永的的变化经历了哪几个阶段。(用原文回答)

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4、读了《伤仲永》,你感受到了什么?请结合自己的生活体会,来谈谈自己的体会。

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