问题 填空题

现代社会对能源的需求量很大,安全使用能源很重要.

(1)消防人员在灭火时使用高压水枪喷水将火扑灭.其中水在灭火过程中所起的主要作用是______.

(2)为了安全使用天然气,专家建议在厨房安装天然气泄漏报警器(俗称“狗鼻子”).如果报警器报警,下列应急措施可行的是______(填序号).

A.检查并关闭气源阀门

B.轻轻打开门窗通风

C.立即打开抽油烟机排风

D.用明火寻找漏气处

(3)目前研制出一些高效低毒的灭火剂,如代号为“1211”的灭火剂(化学式为CF2ClBr),代号为“1301”的灭火剂(化学式为CF3Br).这类灭火剂的命名原则是按碳、氟(F)、氯、溴(Br)四种元素的原子个数排列的(0表示该灭火剂的组成中不含此元素).请推测化学式为C2F4Br的灭火剂的代号为______,其中C、F元素的质量比为______.

(4)2008年4月,内蒙古大兴安岭多处发生特大森林火灾.消防人员使用一种以超导材料引燃的灭火弹实施灭火.该灭火弹中灭火剂的有效成分是碳酸氢钠,其受热分解产生大量二氧化碳、碳酸钠和水.该反应的化学方程式为______.

答案

(1)用高压水枪喷水灭火时,水在灭火中的主要作用是降低温度到可燃物的着火点以下,从而达到灭火的目的.

故答案为:降低可燃物的温度至着火点以下.

(2)天然气是可燃性气体,与空气混合见明火易爆炸,所以如果报警器显示有天然气泄漏,应检查并关闭气源阀门,轻轻打开门窗通风.且不可打开电动抽风机,也不能用明火寻找漏气处,防止爆炸.

故选AB;

(3)灭火剂的命名方法是按碳、氟(F)、氯、溴(Br)四种元素的原子个数排列的,数字就是该元素右下角的数字,数字为零说明没有该元素.所以灭火剂C2F4Br的代号是2401;C的原子量是12,F的原子量是19,所以C2F4Br中C、F元素的质量比为:6:19.

故答案为:2401;6:19.

(4)碳酸氢钠分解的化学方程式为 2NaHCO3

  △  
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Na2CO3+CO2↑+H2O;

故答案为:2NaHCO3

  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O.

不定项选择

马某,小学五年级男生,因偷超市的东西被抓后,被送交学校处理。下面是咨询老师的咨询过程。心理咨询老师:小马,有什么想跟老师说的吗?学生:……心理咨询老师:不要担心,我们在这里所说的都是保密的,如果没有你的允许,我是不会告诉老师他们的。学生:……(沉默)心理咨询老师:有什么事,能跟老师说说吗?看看我有什么可以帮助你的。学生:我偷超市的东西了。心理咨询老师:嗯,你去超市拿了一些东西没有付钱,是这样吗?学生:是的,然后就被保安抓住了,被班主任带到这里来了。心理咨询老师:能告诉老师,你拿了超市里的什么东西吗?学生:笔记本,还有圆珠笔。心理咨询老师:都是些文具用品,你拿这些东西做什么?学生:拿给同学,他们的笔记本用完了,笔也快没水了。心理咨询老师:嗯,你拿这些东西不是自己用,是给同学用,是这样吗?学生:是的,我要是不拿给他们,他们就不会跟我玩,我拿给他们,他们才会和我玩。可是我又没有钱。心理咨询老师:嗯,你没有钱,但是又想只有自己把这些东西给他们了,才能和他们一起玩,所以你才会去超市拿这些东西。其实你是想和同学们一起玩,才这样做的,是这样吗?学生:嗯。心理咨询老师:除了拿东西给其他同学,他们才能和你玩,你觉得还有其他方法和同学交朋友吗?学生:嗯,还是有的。心理咨询老师:那想想还有什么其他方法。学生:让自己的学习成绩更好,这样同学就会跟我玩了。心理咨询老师:嗯,让自己学习成绩变得更好,在学习上帮助同学,获得同学的欢迎。学生:是的。心理咨询老师:那你觉得你去超市拿东西给同学,这种方式怎样?学生:老师,这样不好,同学们知道的话就会说我是小偷,看不起我,就更不愿意跟我玩了。老师,我下次再也不会了。

在这个案例中,决定咨询氛围基调的是()。

A.求助者的人性观

B.心理咨询老师的人性观

C.求助者的人生观

D.心理咨询老师的人生观

单项选择题