问题
综合题
阅读下列材料（10分）
情景一：
1674年，康熙命比利时传教士南怀仁铸造便于携带的轻巧大炮，亲临卢沟桥炮场检验，赞扬“西洋炮甚利，且轻便易运。”所造350门炮在平定三藩之乱中大显神威。为嘉奖南怀仁，康熙封他工部侍郎。
情景二：
康熙帝在不同时期写的三首诗
| ① 滇 平 | ②中秋日闻海上捷音 | ③瀚 海 |
| 洱海昆池道路难，捷书夜半到长安。 未襟干羽三苗格，乍喜征输六诏宽。 天末远收金马隘，军中新解铁衣寒。 回思几载焦劳意，此日方同万国欢。 | 万里扶桑早挂弓，水犀军指岛门空。 来庭岂为修文德，柔远初非黩武功。 牙帐受降秋色外，羽林奏捷月明中。 海隅久念苍生困，耕凿从今九壤同。 | 四月天山路，今朝翰海行。 积沙流绝塞，落日度连营。 战伐因声罪，驰驱为息兵。 敢云黄屋重，辛苦事亲征。 |
（1）情景一所列举的史实是要说明什么观点？ (2分)
（2）参照情景一，请为情景二拟定一个主题。(2分)
（3）根据这些诗词含义，结合所学知识，判断这三首诗所涉及的历史事件。
(3分)
（4）通过以上两个情景，从中 * * 的发展史角度，评价康熙帝的贡献。(3分)
答案
（1）观点：康熙帝尊重科学，运用先进的科学技术来维护国家统一。（2分）
（2）康熙帝与国家统一（2分）
（3）平定三藩之乱、统一台湾、平定噶尔丹叛乱。(3分)
（4）康熙帝引进西方科技，打击了各种分裂势力，为大一统的多民族国家的巩固和发展做出了巨大贡献。 （3分）