在抢救触电者脱离电源时，未采取任何（），救护人员不得直接触及触电者的皮肤或潮湿衣服。
参考答案：绝缘措施
( )被认为是近代教育心理学化和科学的教育学之父。
A．拉伊
B．梅伊曼
C．赫尔巴特
D．福禄培尔
诺氟沙星的作用机制为（）
A.阻断细菌细胞壁肽聚糖的合成
B.作用于DNA旋转酶，干扰DNA的复制、修复和重组
C.干扰细菌的氧化还原系统，阻断细菌的代谢
D.抑制蛋白合成
E.抑制mRNA的转录
