问题 填空题

(12分)I、一定温度下,在容积为V L的密闭容器中进行反应:aN(g)bM(g),M、N的物质的量随时间的变化曲线如图所示:

(1)此反应的化学方程式中=__________ 

(2)t1到t2时刻,以M的浓度变化表示的平均反应速率为:____________

(3)平衡时,N的转化率为                         

(4)下列叙述中能说明上述反应达到平衡状态的是    

A.反应中M与N的物质的量之比为1︰1

B.混合气体的总质量不随时间的变化而变化

C.混合气体的总物质的量不随时间的变化而变化

D.单位时间内每消耗a mol N,同时生成b mol ME.混合气体的压强不随时间的变化而变化

F.N的质量分数在混合气体中保持不变

II、(1)氢气被人们看作理想的绿色能源,己知氢气的热值是143kJ·g-1。则燃烧1molH2放出的热量为                   kJ。

(2)1molN2(g)和1molO2(g)在一定条件下反应生成2molNO(g),吸收180kJ的热量,已知断裂1molN2(g)中的N≡N和1molO2(g)中的O=O分别需要吸收946kJ和498kJ的能量,则1molNO分子中的化学键形成时可释放_______kJ的能量。

答案

I、(1)2(2)1/(t2-t1)V  mol·(L·min)-1  (3)75% (4)CEF

II:(1)286       (2)632

I、(1)根据图像可知反应进行到t1时N减少了8mol-6mol=2mol,M增加了3mol-2mol=1mol,根据变化量之比是相应的化学计量数之比可知a︰b=2︰1。

(2)t1到t2时刻M的物质的量增加了4mol-3mol=1mol,反应速率通常用单位时间内浓度的变化量来表示,因此以M的浓度变化表示的平均反应速率为

(3)平衡时N的物质的量减少了8mol-2mol=6mol,所以其转化率是

(4)M与N的物质的量之比为1︰1,不能得出正逆反应速率是否相等,A不能说明。根据质量守恒定律可知,质量始终是不变的,B不能说明。因为反应是体积减小的反应,所以在反应过程中气体的物质的量和压强是变化的,直到达到平衡才不再变化,C、E可以说明。选项D中的速率方向是相同的,因此不能说明。选项F属于化学平衡状态的特征,可以说明。

II、(1)1molH2是2g,所以放出的热量是143kJ·g-1×2g=286kJ。

(2)反应热等于断键所吸收的热量和成键所放出的热量的差值,即946kJ+498kJ-2×x=180kJ,解得x=632kJ。

阅读理解与欣赏

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见成王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

小题1:《邹忌讽齐王纳谏》选自历史著作            

小题2:选出下列加点词的意思相同的一项(    )

A.此所谓战胜于朝廷骈死于槽枥之间

B.时时而间进又何间焉

C.宫妇左右莫不私王不宜偏私,使内外异法也

D.皆以美于徐公以是人多以书假余小题3:翻译下列句子。

①妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

                                                                    

②能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

                                                                    

小题4:邹忌善于进谏,齐王虚心纳谏。请借用《出师表》中一个四字词语来概括齐王的行为。                ______________

小题5:俗话说:“忠言逆耳利于行”。而文中邹忌的忠言并不逆耳,齐威王却痛快地接受了。邹忌的讽谏有何高明之处?生活中,我们见过这样的场景:小A热衷于“课桌文化”,经常利用课桌与同桌无声交流,干净的桌面因此变得面目全非。如果你是小A的老师,请你借鉴邹忌的讽谏技巧,说几句话让他心悦诚服地接受你的意见。

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名词解释