问题 综合题

阅读下列材料,回答问题(共18分)

材料一:仁者爱人。己所不欲,勿施于人。为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。……子为政,焉欲杀?子欲善而民善矣。   ——《论语》

材料二:春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。

——《汉书•董仲舒传》

材料三:宇宙之间一理而已。天得之而为天,地得之而为地,凡生于天地之间者,又各得之以为性;其张之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在。

——《朱子文集》

材料四:“仲尼虽圣,效之则颦,学之则为步,丑妇之贱态。”    ——李贽

材料五:黄宗羲认为:“世儒不察,以工商为末,妄议抑之”;顾炎武提出要因地制宜,振兴工商业。黄宗羲在《原君》中宣称皇帝乃是“天下之大害”;明末清初的思想家们主张为学应求务实,应关乎国计民生,致力于社会变革,并身体力行。

请回答:

(1)概括材料一孔子的思想观点。(2分)

                                                                            

(2)根据材料二概括董仲舒的主张。(2分)这一主张的实施产生了什么影响?(5分)

                                                                            

                                                                            

                                                                            

                                                                            

(3)根据材料三指出宋代儒学的新发展及产生的消极影响?(3分)

                                                                            

                                                                            

                                                                            

(4)依据材料四,指出儒家思想在明清时期发生了什么变化?(1分)

                                                                            

(5)根据材料五指出明清时期,儒家思想发展到新的阶段,其最突出的思想主张是什么?(2分)结合材料五概括指出这种思想主张在政治、经济和学术方面的表现。(3分)

                                                                            

                                                                            

                                                                            

                                                                            

答案

(1)提出“仁”学,提倡为政以德。(2分,每点1分)

(2)主张:春秋大一统;罢黜百家,独尊儒术。(2分, 每点1分)

这一主张实施的影响:积极方面:巩固大一统国家,稳定统治秩序;确立了儒学在中国传统文化中的主流地位;兴办教育,有利于教育发展(3分)消极方面:形成文化专制,抑制思想的自由发展。(2分)

(3)宋代儒学发展成为理学。(1分)理学强调三纲五常和名分等级的永恒性,用以维系专制统治,压抑、扼杀人们的自然欲求,产生了消极影响。(2分)

(4)明清时期,李贽等思想家对儒学思想进行了大胆否定和批判。 (1分)

(5)经世致用。(2分) 表现:政治上批判君主专制;经济上主张“工商皆本”;学术上主张学以致用。(3分)

单项选择题
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