在矩形ABCD中，已知AB=a，BC=b，P是边CD上异于点C、D的任意一点．

（1）若a=2b，当点P在什么位置时，△APB与△BCP相似？（不必证明）

（2）若a≠2b，①判断以AB为直径的圆与直线CD的位置关系，并说明理由；②是否存在点P，使以A、B、P为顶点的三角形与以A、D、P为顶点的三角形相似？（不必证明）

主张学习的基础是学习者内部心理结构的形成和改组的是( )。

A．行为主义教学理论

B．认知教学理论

C．情感教学理论

D．实用主义教学理论