GSM移动通信系统采用的调制方式为（）

A.ASK

B.FSK

C.PSK

D.GMSK

教学单位在非物质文化遗产教育方面的职责有（）。

A.学校开展非物质文化遗产教育，应当注重教育内容因地制宜

B.根据非物质文化遗产项目自身特点，融入不同的教育课

C.邀请非物质文化遗产专家或传承人参与学校教材的编写

D.充分依托社会资源，扩展非物质文化遗产教育的途径