问题
开放性试题
新学期的第一次质量检测结束后，七年级（1）班的老师发现。该班相当一部分同学存在着偏科现象，个别同学甚至重视语数英学科，忽视政史地生等学科，认为语数英学好即可以。为了改变这一状况，班主任老师决定召开一次主题班会，请你参与进来完成下列任务。
（1）请你为本次班会设计活动主题。
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（2）班会上，班主任老师就偏科与全面发展发表自己的观点，假如你是班主任老师，你会怎样说？
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（3）班会结束，班主任老师请同学们谈谈自己的感言，你会怎样说。
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答案
（1）积极努力，做全面发展人才。
（2）每个人都有自己的爱好和特长，这是正常的，也是值得鼓励的，但有的同学仅凭兴趣进行学习，喜欢的课就下功夫，不喜欢的就不认真对待。有的学科成绩非常好，有的连基本的要求都达不到，这些做法对我们的发展是十分不利的。中学时期是为各方面素质发展打好基础的时期，系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定坚实的基础，我们应该全面地学习和掌握。
（3）“略”。（围绕努力学习，积极提高学科兴趣，全面发展自我，做适应时代要求的人才即可。）