某化学兴趣小组的同学通过实验研究了两个问题．
（1）如图1所示是研究燃烧的某一条件．
【步骤1】向C中加入少量白磷，再加入热水，塞好胶塞，使导管口浸入热水中，白磷不燃烧．
【步骤2】打开K1，关闭K2，将A中溶液滴入B中，C中有气泡冒出，白磷燃烧．
①B、C中发生反应的文字表达式分别为______、______．
②实验中气球的作用除了增大容积，保证实验安全外，还有______．
③此实验运用对比的方法研究了燃烧的一个条件，它是______．
（2）研究影响双氧水分解速率的某种因素．实验数据记录如下（实验均在室温下进行）：
| 双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2体积 | |
| Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
| Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
| Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
②分析实验数据，可得到如下结论：在相同条件下，______，双氧水分解得越快．
③若用图3装置进行实验，通过比较______也能达到实验目的．
（1）①B中是过氧化氢溶液和二氧化锰在常温下反应生成水和氧气，文字表达式为：过氧化氢
水+氧气；白磷燃烧的文字表达式为：磷+氧气二氧化锰
五氧化二磷；点燃
②白磷燃烧产生白烟，有毒会污染空气，故气球的作用除了增大容积，保证实验安全外，还有防止产生的白烟扩散到空气中的作用；
③C管内的白磷具备燃烧的条件：具有可燃性，温度达到了白磷的着火点，通入氧气后白磷燃烧，通过对比探究出燃烧需要氧气的条件；
（2）①要将瓶内的水排出来用量筒收集，排出的水的体积就是氧气的体积，A和B都不可以，C可以，故填：C；
②根据表格提供的数据可以看出，双氧水的浓度越大，相同的时间产生氧气的体积越大，故填：双氧水浓度越大；
③图③使用的是称量剩余物质的质量的方法得出影响反应速率的因素，根据相同时间内天平读书的差值大小，可以看出反应的快慢，故填：相同时间天平读数差值大小
故答案为：（1）①过氧化氢
水+氧气；磷+氧气二氧化锰
五氧化二磷； ②防止产生的白烟扩散到空气中； ③氧气；点燃
（2）①C ②双氧水浓度越大 ③相同时间天平读数差值大小