上初中后，李勤对几位新老师的教学风格进行了分类：李老师热情奔放，很能感染学生．属于慷慨激昂型；唐老师上课幽默风趣，标新立异，很能吸引学生，属于活泼愉快型；许老师上课深入浅出，很会启迪学生，属于沉稳柔和型。李勤这样做的好处有[ ]

①可以结合老师的教学特点，寻找适合自己的学习方法

②可以得到老师的特殊照顾，从而提高学习成绩

③有利于在老师教学特点的熏陶下形成自己的学习风格

④能使自己感受到每个老师的独特魅力，从而促进自己的学习

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④