绘制岩石圈物质循环图，并对课标要求“运用示意图说明地壳内部物质循环过程”进行解读。

为充分发挥食物蛋白质的互补作用，在调配膳食时（）

A、食物的生物学种属越远越好

B、搭配的品种越多越好

C、同时食用最好

D、间隔食用时间越长越好