杜荀鹤诗云：“自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。”这首诗说明的哲理是（）

A．新事物的成长过程中，初期总是不能被人们接受

B．事物的发展总是经历由小到大、由弱到强、由不完善到比较完善的过程

C．对有发展前途的人才要及早给予重视和培养，使之早日成才

D．意识对事物的发展具有反作用

“合作学习”的课堂教学结构是（）。