X、Y均是在1～18号内的元素．它们可组成化合物X₂Y₃，若已知Y的核电荷数为m，则X的核电荷数不可能是（　　）

A．m+5

B．m-1

C．m-3

D．m+6

文言文阅读。

　　【甲】人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。

　　【乙】孟子少时诵^①，其母方^②织。孟辍然^③中止，乃复进。其母知其喧^④也，呼而问之曰：“何为中止？”对曰：“有所失复得。”其母引^⑤刀裂其织，以此诫之。自是之后，孟子不复喧矣。（选自《韩诗外传》卷九）

【注】①诵：背诵。②方：正在。③辍然：突然中止的样子。辍，停止，废止。④喧：遗忘。⑤引：拿来。

1．解释下列加粗的词语。

（1）人恒过然后能改（　　　）

（2）其母引刀裂其织（　　　）

2．翻译下列句子。

（1）生于忧患，死于安乐

_______________________________________________

（2）自是之后，孟子不复喧矣

_______________________________________________

3．【甲】【乙】两文在表达方面有什么不同？

_______________________________________________

4．你认为【乙】文中孟母教子的方法有什么独特的地方？这个故事说明了什么道理？

_______________________________________________