以下是小明同学探究“滑轮组的机械效率跟所提升物重是否有关？”的部分过程，请帮助他完成下列填空。

设计实验

实验目的：比较同一滑轮组在提升不同重物情况下的机械效率。

(1)实验原理：η＝           。

(2)实验器材：滑轮组一套、轻重不同的两物块、刻度尺、         、铁架台、细线。

进行实验并收集数据

(3)用同一滑轮组先后提升不同重物，相关数据收集在下面的表格中，请将表格数据补充完整。

分析上表中的数据可以看出：

(4)同一滑轮组的机械效率    恒定的（填“是”或“不是”）。

(5)滑轮组的机械效率    l（填“大于”、等于”或“小于”）。

评估与拓展

(6)小明同学使用滑轮组提升重物时，测力计的示数一会儿大，一会儿小，弄得小明同学一时不知该何时读数，你认为他在测量中应该在           时读数。

(7)提升相同重物时，增加动滑轮的个数，滑轮组的机械效率将    （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

下面（）代表自小到大体积增加的微生物系列。

A、真菌、病毒、细菌

B、病毒、细菌、真菌

C、原生动物、真菌、力克次氏体

D、力克次氏体、病毒、原生动物